Перечень изучаемых дисциплин

• Менеджмент: управление знаниями персонала
  

  Экономика знаний: новая экономика. Актуальные тренды.

  то такое управление знаниями , его основные задачи в компаниях.

  Классификация знаний. Основные инструмент управления.

  Монетизация системы управления знаниями.

• Развитие персонала: механизмы принятия решений
  

  Интеллект: IQ, EQ. Измерение, методы оценки, инструменты развития.

  Критическое и не критическое мышление. Методы оценки. Влияние на результативность решений. Методы развития.

  Решения: правильные и не правильные. Методы индивидуального и коллегиального принятия решений.

  Творчество и креативность: зачем они нужны современному работнику?

• Теоретические и практические подходы к управлению человеческими ресурсами
  

  Современные тренды УЧР.

  Эволюционная природа HR-менеджмента.

  Принципиальные отличия парадигмы Управление персоналом и Управление человеческими ресурсами.

  Интеллектуальный капитал: составляющие и практическое значение для реализации парадигмы Управление человеческими ресурсами.

  Кадровая политика и стратегия: функции, принципы, элементы и типы.

  HR-службы: функции, структура, критерии эффективности.

• Психология управления и конфликтология
  

  Человек как субъект управления: структура психики, онтогенетическое развитие, психические процессы, состояния и свойства.

  Поведение, мотивация и научение: физиологические основы, формы, механизмы.

  Развитие самосознания взрослых: развитие самосознания и ''Я-концепция''; мир переживаний, чувств, эмоций, воля - характеристики сознания; рефлексивные процессы.

  Рабочая группа как субъект управления: классификация, динамика развития, эффективность; различия групповой и командной деятельности.

• Типология профессионально-управленческих ролей. Лидерство
  

  Роли менеджеров по И. Адизесу. Идеальный руководитель - кто он?

  Сочетание ролей в ''коде'' менеджера. Кодирование функций согласно ''витаминному'' комплексу.

  Неправильные стили менеджмента. Формирование кросс-функциональные команды. Взаимодополняющая команда.

  Конфликты ролей.

  Применение типологии Адизеса на практике.

• Управление изменениями
  

  Теория изменения, основные понятия.

  Закономерности изменений в организации на этапах роста и спада жизненного цикла организации.

  Организационная диагностика-модели и методы.

  Сопротивление изменениям, его причины и методы преодоления.

  Организационное развитие как метод управляемых изменений. Модели организационных изменений.

• Инструменты в области мотивации персонала
  

  Роль мотивации в системе управления персоналом.

  Основы мотивации: от традиционных до современных подходов.

  Инструменты диагностики мотивирующих факторов сотрудников.

  Инструменты лидера для усиления мотивации и вовлеченности сотрудников.

• Технологии отбора и найма персонал
  

  Глобальная автоматизация и ключевые направления поиска талантов.

  Портрет современного соискателя: продавец или покупатель?

  Современные HR-технологии привлечения и обора кандидатов.

  Компетентностный подход к оценке кандидатов: от разработки модели компетенций до оценки результатов интервью.

• Правовые аспекты трудовых отношений
  

  Основные ошибки при заключении гражданско-правовых и трудовых договоров, заключаемых работодателями, способы их устранения. Организация кадровой работы как способ оптимизации расходов организации.

  Регулирование режимов рабочего времени.

  Увольнение работника по инициативе работодателя: правовые основы, порядок соблюдения процедур.

  Особенности ответственности работодателя за нарушение норм ТК РФ.

Организация обучения

Продолжительность 3 месяца, 8 модулей (суббота-воскресенье).

Условия поступления

Стоимость обучения

Полная стоимость программы - 40 000 рублей.
Возможна гибкая система оплаты - 50/50 %.

Скидки

График обучения